- Головна
- 7-9 клас
- 3. Цифрова освіта
- Можливості освітніх онлайн-платформ
Можливості освітніх онлайн-платформ
Будь-яка освітня онлайн-платформа повинна бути орієнтованою, по-перше, на слухачів курсів, тобто людей, які обирають і проходять курси, доступ до яких надає платформа. А по-друге, на авторів курсу.
Це потрібно, щоб максимально полегшити та розширити можливості створення курсів на платформі.
Нас більше цікавить комфортне навчання, тож будемо розглядати можливості таких платформ саме з позицій користувачів.
-
Багатоканальний доступ — тобто ми можемо зайти на курс з будь-якого пристрою чи навіть з декількох одночасно.
-
Інтерфейс — інтуїтивно зрозумілий, з добре розвиненим пошуком як за ключовими словами, так і за напрямами.
-
Функції планування, які дають змогу користувачам бути в курсі розкладу тренувань, дат іспитів тощо.
-
Функції відстеження спрощують відстеження прогресу. Користувачі можуть завантажувати результати тестів, бачити свій прогрес.
-
Функції гейміфікації у вигляді електронних значків, балів і таблиць лідерів заохочують до нових звершень та спрощують освоєння нових навичок.
-
Форуми та портали для обговорень дають змогу користувачам спілкуватися між собою, обговорювати певні теми курсу, звертатися до авторів курсу та отримувати від них консультації та поради.