Налаштувати вигляд

Розмір тексту

Відступи між буквами

Колір

Можливості освітніх онлайн-платформ


Будь-яка освітня онлайн-платформа повинна бути орієнтованою, по-перше, на слухачів курсів, тобто людей, які обирають і проходять курси, доступ до яких надає платформа. А по-друге, на авторів курсу. 

Це потрібно, щоб максимально полегшити та розширити можливості створення курсів на платформі.

Нас більше цікавить комфортне навчання, тож будемо розглядати можливості таких платформ саме з позицій користувачів.

  1. Багатоканальний доступ — тобто ми можемо зайти на курс з будь-якого пристрою чи навіть з декількох одночасно.

  2. Інтерфейс — інтуїтивно зрозумілий, з добре розвиненим пошуком як за ключовими словами, так і за напрямами.

  3. Функції планування, які дають змогу користувачам бути в курсі розкладу тренувань, дат іспитів тощо.

  4. Функції відстеження спрощують відстеження прогресу. Користувачі можуть завантажувати результати тестів, бачити свій прогрес.

  5. Функції гейміфікації у вигляді електронних значків, балів і таблиць лідерів заохочують до нових звершень та спрощують освоєння нових навичок. 

  6. Форуми та портали для обговорень дають змогу користувачам спілкуватися між собою, обговорювати певні теми курсу, звертатися до авторів курсу та отримувати від них консультації та поради.

task-image