6. Що я знаю? Що я вмію?

Отож, підіб’ємо підсумки. Чи знайшли ми відповіді на запитання?

• Чому роботу з інформацією можна назвати технологією?
• Які інформаційні технології використовують для обробки різних типів даних?
• Де і для чого люди використовують інформаційні технології?
• Як обрати ту чи іншу технологію для розв’язання своєї життєвої проблеми?
• У чому переваги використання інформаційних технологій? 
• Чи може бути небезпечним використання інформаційних технологій?

Тест 6

Питання має три правильні відповіді. До інформаційних технологій належить:

Тест 7

Які пристрої використовують у різних інформаційних технологіях? Питання має п’ять правильних відповідей.

Тест 8

Для опрацювання яких даних можна використовувати текстовий процесор? Питання має три правильні відповіді.

Тест 9

Які поняття відносяться до файлової структури носія даних? Питання має чотири правильні відповіді.

✍Підсумковий проєкт з теми

Вивчаючи тему «Цифрове середовище», ми ознайомилися з різними пристроями, комп’ютерними програмами, інформаційними технологіями. І ти вже розумієш, що твоє життя дуже тісно пов’язане з їх використанням.

А тепер пофантазуймо. Ви з однокласниками на найближчих вихідних плануєте спільну подорож на одну з планет Сонячної системи. Об’єднайтеся в групи, подумайте, проаналізуйте та спрогнозуйте, що ви знаєте про цю планету. Які її особливості? Які пристрої вам знадобляться під час подорожі та навіщо? Підготуйте на цю тему 5-хвилинне повідомлення на уроці інформатики. Спосіб представлення оберіть самостійно — це може бути презентація, текстовий документ, малюнок чи відеоролик.

Надайте посилання на створений проєкт.

✍Узагальнювальне завдання з теми

Завантаж файл підсумкового завдання з теми: