Налаштувати вигляд

Розмір тексту

Відступи між буквами

Колір

6. Графічний редактор Kleki


Пропонуємо попрацювати з графічним онлайн-редактором Kleki*.

Kleki* — це онлайн-редактор для створення та редагування растрових графічних зображень.

Він стане тобі у пригоді, якщо ти захочеш намалювати малюнок або змінити вже наявний, а також — внести зміни у фотографію.

Відкрий онлайн-редактор Kleki*. Роздивися уважно його інтерфейс.

 

💡 Поміркуй

  • Чи є щось спільне з іншими графічними редакторами? Що саме?
  • Порівняй панелі інструментів онлайн-редактора Kleki* та графічного редактора Paint**.

Переглянь відео та ознайомся з інтерфейсом графічного редактора.

task-image

🔍 Досліди

  • Які інструменти для тебе виявилися новими?
  • Спробуй передбачити призначення двох незнайомих раніше інструментів.
  • Спробуй використати ці інструменти. Чи справдився твій прогноз щодо їхнього призначення? 
 
✍️ Завдання 3
  1. Відкрий онлайн-редактор Kleki*.
  2. Створи малюнок, який ми бачимо сьогодні за вікном.

    На цьому сайті можна побачити вид з вікна у різних куточках світу: Window Swap***.
  3. Під час створення малюнка намагайся використати якомога більше видів пензликів, змінюючи їхні параметри: 
  • size (розмір); 
  • color (колір); 
  • opacity (непрозорість).

Надішли вчителю свій малюнок.

Тест 5

Під час створення малюнка з попереднього завдання тобі вдалося дослідити параметри пензлика.

Встанови відповідність між типом намальованої лінії та назвою пензлика.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

А.

pen circle (круговий)

Б.

pen chalk (крейда)

В.

pen square (квадратний)

Г.

pixel (піксельний)

Ґ.

blend (розмитий)

Д.

pen calligraphy (каліграфічний)

1. Question 1

2. Question 2

3. Question 3

4. Question 4

5. Question 5

6. Question 6

* Даний ресурс наводиться як освітній приклад і не є закликом його відвідування чи купівлі послуг на ньому.

** Згадка даного бренду носить виключно освітній характер для наглядності як приклад, але не є закликом до відвідування сайту чи купівлі товару.

*** Дане посилання наводиться як освітній приклад і не є закликом його відвідування чи купівлі послуг на ньому.